Ikra, Готов работать не означает что возьмут на работу. На гос. предприятиях нужна вышка и плюс к ней желателен опыт работы. Не буду спорить, преподавание в отдельных техникумах возможно даже лучше вузовских. Но полные знания дают только вузы, да и то в базе, до многого приходится доходить самому, сталкиваясь с трудностями на предприятии.
Некоторые задачи сопромата я смотрел по учебнику для техникумов. Но... какая разница, когда никто ничего не знает, даже с ученой степерью из педвуза?
+
Небида, про работодателей промолчим... Впрочем, дети тоже хороши, после техникума хотят тысяч сто, и чтобы не пыльно
Полные знания, на мой взгляд, уже хорошо бы получать слегка поработав и работая. Чтобы понимать, какие именно знания тебе нужны, и совершенствоваться именно в том, что необходимо. Можете забросать тапками, но в данном случае я за вечернее образование
Я отвечаю за то, что говорю, но не отвечаю за то, что вы слышите...
(Оскар Уайльд)
Чел, без обид. Во ВТУЗах действительно 4-6 семестров изучают высшую математику, причем не одним предметом, несколько параллельно, мат.анализ, линейная алгебра и аналитическая геометрия, теория вероятности, численные методы, дискретная математика и др. Делается это для того чтобы студент мог адекватно воспринимать мат.аппарат более специальных дисциплин, например теорию автоматического управления.Сообщение от Чел
Между написанием программы для автоматического управления станком ЧПУ и составлением программы( правильнее, последовательности) обработки конкретной детали на этом станке, существует огромная разница.
Если Вас незаслуженно обидели, вернитесь и заслужите!
Я уже писал... Сегодня встретил в поликлинике бывшего зампрефекта, своего бывшего зама. Мне иглы ставили, он по своим делам пришел. Кандидат экономических наук.
Вспомнил, как он не мог посчитать формулу типа А= В(1 - сумма всех С/D). Пришел в тихий ужас, а ведь это была просто сумма к выплате.
+
У меня в подчинении было двое молодых людей, один с хорошим опытом на базе техникума, другой почти без опыта, но после хорошего московского вуза. С текущими задачами быстрее справлялся "опытный", на тяжелых и нестандартных в ступор впадали оба, но "студент" все-таки пытался "рыпаться". Объяснить что надо делать и где рыть в таких случаях, проще было "ученому", чем "опытному".
Если Вас незаслуженно обидели, вернитесь и заслужите!
Хоть какая-то польза от "вышки")))
А квалифицированных кадров в ближайшие 20 лет в России будет не хватать.
Какие у кого предложения ? Мигранты?
Игорь39, вообще то не надо меня лечить, я закончил ВТУЗ и последние десять лет инженером-программистом работаю. Этот техникум был единственный на весь Союз и тогда он был на базе Бауманки. И зачем станки ЧПУ приплели тоже не понятно, этому в ПТУ учили.
Я предлагаю еще по 50.
Ой, или тема не об этом?
Ответить